Aprender a leer 2 Grin y Uipi description

La segunda parte del método interactivo LEO CON GRIN para niños desde 5 hasta 8 años.
25 LECCIONES: Jugando aprenden y practican los sinfones, las sílabas trabadas, y compuestas, perfeccionan la lectura de palabras y frases, y adquieren una mayor comprensión lectora.

12 JUEGOS
Para trabajar diferentes aspectos relacionados con el lenguaje oral y escrito, a la vez que fomentan las áreas verbales: comprensión y fluidez verbal, lectura y escritura.

1. ROBOT: Presentación de la palabra y sus parte.
2. ASTEROIDE: Encaje de la forma de cada una de las sílabas. asteroides2
3. CANGREJOS: Formación de sílabas a partir de letras.
4. NAVES ESPACIALES: Identificación de sílabas.
5. ROBOTITO: Formación de palabras a partir de sílabas.
6. ALIEN: Formación de palabras a partir de letras.
7. EXTRATERRESTRES: Reconocimiento y lectura de palabras.
8. ROBOT BÚHO: Teclea la palabra.
9. BLADIBLÚ: El orden de la frase y lectura de frases.
10. CARACOLES: Formación de frases a partir de palabras.
11. ESTRELLITA: Teclea frases
12. COMPRENSIÓN LECTORA: Responde a las preguntas.

2 NIVELES
Nivel 1 con ayuda visual en el enunciado.
Nivel 2 sin ayuda visual, por lo que se debe escuchar atentamente.
El niño avanza a su propio ritmo, puede interrumpir el juego y volver en otro momento.

3 TIPOS DE LETRA
Elija mayúsculas, minúsculas de palo seco o letra enlazada.

PROGRESOS
Puede crear hasta tres perfiles (avatares) de niños diferentes y para cada uno de ellos puede consultar los progresos para cada nivel así como los aciertos y errores y el porcentaje resuelto que se representa en forma de frutas.

Las frutas son una forma divertida de motivar a los pequeños a que sigan jugando. Cuando tenga algunas en la cesta, pulse encima para dárselas a los aliens.
Si quiere una visión más completa de los progresos pulse el botón progresos de la pantalla de la Misión.

Para cualquier duda o problema contacte con nosotros:
Twitter: @educaplanet_es
Facebook: https://www.facebook.com/educaplanet
EMAIL: [email protected]