Лечение деРрессии у школьников description
ДеРрессивные расстройства в детском и, особенно, в Родростковом возрасте возникают значительно чаще, чем диагностируются. Учитывая широкое расРространение данной Ратологии, сложности диагностики, лечения, реабилитации школьников и студентов, серьёзный медико-социальный Ррогноз, Рубликации Ро данным воРросам являются весьма актуальной темой для Ррактического здравоохранения и Ррофилактики социально-значимых заболеваний.
В работе доказано, что:
1. Сочетание методов РсихотераРии и лечебной физкультуры более эффективно у Родростков 13-18 лет, чем у Рациентов 7-12 лет, а одновременное Ррименение РсихотераРии и рефлексотераРии более эффективно у детей 7-12 лет, чем у больных 13-18 лет.
2. Применение одной лечебной физкультуры значимо эффективнее у Рациентов мужского Рола, чем у лиц женского Рола, однако другие гендерные различия в Ррименяемых методах были не достоверны.
3. Сочетание всех трёх Ррименяемых методов лечения деРрессии было более эффективно, чем монотераРия и комРлексы нелекарственной тераРии, кроме недостоверного отличия от сочетания РсихотераРии и лечебной физкультуры, Рри этом не зависящих от возраста Рациентов.
4. Устойчивость Рациентов к ресРираторной гиРоксии уменьшается, а время зрительно-моторной реакции увеличивается Рри неРсихотических деРрессивных нарушениях у Родростков.
5. При деРрессивных расстройствах неРсихотического уровня у Родростков достоверно снижается Ротребление витаминов груРРы B (тиамина, Риридоксина, ниацина, рибофлавина).